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4 月 9 日教学工作例会纪要

4 月 9 日教学工作例会纪要

2019 年 4 月 9 日下午,本学期第二次教学工作例会在行政楼三楼会议室召开,会议由教务处处长刘国胜主持,教务处、各学院及教学部相关负责人参加。现就会议主要内容纪要如下:

一、创新行动三年行动计划项目验收

1.三年行动计划项目验收工作已开始,其中,虚拟仿真实训中心验收由我校牵头,拟于 4 月底结束,将从 23 个项目中评选两个优秀推荐到教育部,请会计金融学院按照教育部验收指标做好准备(联络人:周坚、吴周童老师)。同时,其他行动计划项目验收工作将陆续开展,请各教学单位认真督促项目负责人,尽快按验收指标完善项目任务。

2.请各学院通知三年行动计划的精品在线开放课程负责人,按照 2019 省精品在线开放课申报 QQ 群中的最新要求, 4 月 10 日下午前将修改好的申报书电子版发熊威老师钉钉。同时,按群共享文件中的政治审查报告和学术评价报告模板打印并盖本学院公章,4 月 10 日下午前交到行政楼 205 办公室。教务处将统一提交组织人事处和学术委员会盖章。 二、师资管理工作

1.2019 年高层次人才引进。截至目前,已收到 9 个教学单位 68 人的引进需求计划,其中,博士 8 人:旅游学院 2 人、经济管理学院 2 人、会计金融学院 1 人、国际商务学院 2 人、马克思主义学院 1 人;硕士 60 人:旅游学院 13 人、经济管理学院 11 人、会计金融学院 2 人、国际商务学院 15 人、机电与建筑工程学院 3 人、艺术传媒与计算机学院 7 人、现代教育技术中心 2 人、体育学院 2 人、马克思主义学院 5

人。

2.学校企业教师(无教师资格证)数据统计。各学院已于上周将汇总表、课表、合作协议等材料报教务处。下一步,教务处将根据院办要求对相关材料进行整、理汇总,并提出修改要求。

3.2019 年江西省认定高等学校教师资格工作已启动,请各教学单位通知本单位参加认定的教师做好准备工作。2018 年,我校 44 名新入职教师参加省教育厅统一组织的岗前培训,合格通过 43 人,目前岗前培训合格证正在办理中。 三、教学诊改工作

2018 年教学诊断工作已然完成,教务处对学校、教师、学生三个层面 200 多个指标进行了逐一填报,发现存在以下三类问题:一是条目不适合我校实际情况;二是相关制度办法有待完善;三是数据平台有待完善。请各教学单位对 2019 年度教学诊改工作提前做好布置,做好规划,并对需进一步修正的条目提出修正意见。

四、教学实验室安全工作 根据《教育部办公厅关于提交高校教学实验室安全工作年度报告的通知》(教高厅函〔2018〕82 号)、《关于提交高校教学实验室安全工作 2018 年度报告的通知》(赣教高办函〔2018〕41 号)的要求,学校必须建有“教学实验室信息化资源、平台建设”。我校教务系统有实验(训)室管理、教材子系统,现要求 4 月 30 日前,各教学单位(二级学院+马院+ 现教中心)在教务系统中建立并完善实验(训)室管理系统数据和教材使用数据。如有问题,可咨询现代教育技术中心李星宇老师。

五、技能竞赛管理办法制定工作 目前,教务处已根据校领导和各教学单位反馈的意见,对技能竞赛管理办法修改多稿,并已提交校长办公会审议。 六、教学能力大赛

省职业院校教学能力比赛的校级预赛已经结束,竞赛结

果如下:

序号

学院/部门

项目名称

分数

奖项

1

旅游学院

讲好红色故事,传承红色基因

89

一等奖

2

经济管理学院

有鱼自远方来——鲜活产品冷链运输控制

88 

一等奖

3

经济管理学院

茶语茗香—绿茶冲泡技法

87 

一等奖 创意之星奖

4

国际商务学院

产品介绍——Products

Introducing

86

二等奖

5

会计金融学院

风起云涌,智享商旅—云财务共享下的差旅费报销

86

二等奖

6

机电与建筑工程学院

天衣无缝、滴水不漏——地下室防水施工

85 

二等奖

7

会计金融学院

融通四海 “贷”动未来 ——商

业银行个人贷款业务操作

85 

二等奖

8

体育学院

开放式正手击球

85 

二等奖

9

现代教育技术中

灵动魔方,智慧生活--excel 函数计算运用教学设计

85

二等奖

另外,专家单独命题的旅游服务礼仪(旅游学院)、工程测量(机电与建筑工程学院)、漆画(艺术传媒与计算机学院)、绿茶冲泡技法(经济管理学院)等四门课程,相关学院应重点给予资源配套,作为国赛冲金项目进行打造。 七、双创工作

1.“旅创讲堂”系列活动。相关通知已于 3 月 28 日发布,拟每月至少安排一次,请各学院积极推荐企业家、校友或校内老师申报讲座或沙龙(也可由学院组织承办),4 月 12 日前将主讲老师、讲座主题发双创办许美凤老师。截至目前,收到马克思主义学院预报 1 位主讲老师。

2.第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。校赛通知已在双创专干群发布,目前仅收到国际商务学院的参赛项目,希望经济管理学院以及其他有条件的学院积极参加。“三创”大赛具体事宜请与许美凤老师对接。

3.第五届“互联网+”大学生创新创业大赛。学校 3 月 22 日邀请国赛专家来校辅导,提前一周发通知,要求各学院创业导师、创业干事以及感兴趣的师生参加,但只有体育、艺传学院参加人数较多(体育学院带项目参加辅导),其他学院则相对较少,旅游、会计学院无人参加(张润梅请假、刘常芬上课)。希望各学院广泛发动教职工和校友参赛,提高参赛项目质量,4 月底之前完成本学院院赛。

4.请各学院自行组织开展双创教育、实践活动,每月至少投一篇活动新闻稿。     5.通报创业大楼建设情况: (1)基本建成的学院 艺术传媒与计算机学院:学生持股公司正在工商注册中,

挂牌名称需更正为申报审批表上的名称“环艺创新创业实训室”,希望要求学生工商注册后结合创业活动开展好业务。 旅游学院:1 个项目的硬件设备已进驻,软件模块还未完成,希望要求学生工商注册后结合创业活动开展好业务。

体育学院:项目已入驻,但未做装修、配备必要的办公

设备,且很少进入。 (2)正在建设的学院 国际商务学院:你是我的“宝”创意美工项目、思见和思

必锐公司两个项目已由老基地转至创业大楼,且已装修完毕。另外两个项目还未办理入驻手续,需加快进度。

机电与建筑工程学院:原批准进驻的 2 个项目,只进驻了 1 个项目,另一个未启动的项目收回场地。目前,已进驻项目的入驻手续基本办好,装修材料也已进驻大楼,建议加快进度。 (3)还未动工的学院 会计金融学院:已办理 1 个项目的入驻手续,装修进度

需加快;另一个项目装修入驻手续还未办完。

经济管理学院:原批准进驻 3 个项目,现只进驻了 2 个项目,另一个项目如未及时入驻将收回场地。目前,已进驻项目的装修还未开始,建议加快进度。

八、第 3 周-第 6 周教学检查情况 具体见附件 1。 九、语言文字工作规范化建设达标考核工作 省语委办将于 4 月对我校开展语言文字工作规范化建设达标考核,请各学院配合做好相关支撑材料的准备工作,主要包括制度建设、能力建设、教育教学、宣传普及、社会服务、加分项目等 6 大类考核内容。如,近 5 年关于语言文字、传统文化的宣传、考核、管理、活动材料;传统文化经典诵读、书法、演讲活动,推普周活动,师资建设,文化社团;教师在教案、讲义、教材、试卷、作业等环节用语、用字规范情况和管理情况;语文课程建设等。

十、科技扶贫工作

近日,省教育厅下发《进一步做好高校科技扶贫工作的通知》,请各学院按照文件要求做好规划和落实工作,确定本单位的科技扶贫项目。项目应为 2019 年度开展的项目,各学院须做好项目执行的方案以及具体行动报告。教务处将于 2019 年 5 月底、11 月底分别收集项目情况、执行报告并报省教育厅。

十一、实习管理工作

1.请各学院按照《关于部分职业院校违规组织学生顶岗实习有关问题的通报》(赣教职成字〔2019〕6 号)要求,认真进行自查,并加强实习管理工作。

2.根据蘑菇丁平台数据通报近期毕业生实习工作情况,具体见附件 2。

十二、校企合作工作 我校入选江西省十大产教联盟文旅产教联盟人才培养

牵头单位,杨福盛副校长担任常务理事。下一步请旅游学院、经济管理学院做好对接工作。

十三、第 45 届世界技能大赛

1.世赛国家主基地将获 500 万资金支持、国家辅基地将获 300 万资金支持,请旅游学院申报酒店接待国家辅基地。

2.我校餐厅服务项目获全国第 8 名、酒店接待项目获全国第 2 名。获全国第 2 名的选手赵越将继续留在国家集训队培训。由于赵越的年龄符合第 46 届世赛参赛资格,请旅游学院做好后期培训计划,争取第 46 届世赛再创佳绩。

十四、“振兴杯”赛项申报 目前,我校已向省人社厅申报一类竞赛 7 项、二类竞赛

2项、三类竞赛 11项。下一步将根据审批情况进行二次申报。 十五、学籍管理工作

2018 级新生尚未注册,关乎我校的生均拨款。请各学院及时上报学籍异动数据,并做好过程性记录,以备后期财政核查。

十六、职业技能鉴定工作

1.我校获批家政服务类专业委员会挂靠单位,家政服务类专业委员会负责全省育婴师、保育员两个工种的职业鉴定工作,这是省里落实“1+X”证书制度的举措之一。后续工作请国际商务学院做好对接。

2.考评员培训将于 4 月 13 日-14 日开展,请各学院组织参训教师及时到位,做好相关实训场所的卫生工作,并于培训当天安排人员协助培训。

 

附件:

1.第 3 周-第 6 周教学检查情况

2.蘑菇丁平台学生实习情况统计(4.1-4.7)

 

                                      教务处

2019 年 4 月 9 日