2025年4月9日，服装与服饰教研室在服装设计实训室开展了“AI赋能专业教学”专题研讨会。教研室全体教师就人工智能与自己所上课程融合的实践路径展开探讨，为服装专业教学注入了新的活力。

王明昱老师结合自身研究，分享了生成式AI在服装教学中丰富多样的应用场景，充分展示了AI技术在服装教育场景的中的创新性。以具体案例分享了在课程评价应用中，引入AI评价系统对学生课堂表现和课堂问题参与度进行客观分析，基于图像识别算法对学生作业的结构、版型、尺寸等指标量化分析，及时生成反馈报告给学生提供全面、精准的反馈，提高课程教学效率，实现课程教学质量有效提升。

胡楚楚老师就AI赋能与电脑辅助设计课程教学融合分享了自己的路径。借助生成式AI，指导学生输入服装风格、款式细节、面料等关键词，快速生成多样化的效果图案例，辅助学生优化创作方案，突破创意瓶颈，打开创作思路，扩展效果图表现边界。

何妍羚老师就AI赋能服饰配件设计课程教学分享了自己的探索。通过设计线稿+AI智能渲染的教学内容，帮助学生快速将自己的配饰设计构思进行多风格渲染，及时掌握色彩搭配与材质表现技巧，提升设计效率，增强学生创新思维与自信心。

石芳菲老师就AI赋能服装CAD课程教学分享了自己的应用案例。课程整合服装传统制版方法，融入服装style3D技术和AI创意，帮助学生在作品中结合AI快速生成版型，并利用3D展示出最终的设计表现和试穿效果，辅助学生直观理解版型与结构，提升实验教学效率。

此次教学研讨，为AI赋能服装设计教学提供了宝贵的思路。教研室全体教师表示，将不断提升自身的数智素养，积极探索AI技术在服装教学中的更多可能性，推动教学向创新化、精准化方向发展。（服装与服饰教研室 供稿）