为进一步加强教学过程管理，保障教学质量，提升专业建设水平，5月14日，会计信息管理教研室在五教504教室召开本学期期中教学检查工作总结。此次检查围绕教学大纲、教学进度表、课件更新等核心教学环节展开，旨在全面梳理教学工作现状，发现问题并探索改进策略，推动教学质量稳步提升。

在教学大纲检查环节，教研室对每门课程的教学大纲进行了细致审阅。重点核查大纲是否紧密围绕专业人才培养目标，教学内容是否符合行业发展趋势与学生实际需求。检查发现，大部分课程教学大纲体系完整、目标明确，充分体现本课程理论与实践相结合的特点，能够结合高职学生特点将实践教学比例恰当把控。

教学进度表的检查则聚焦于教学计划的执行情况。通过对比教师实际教学进度与进度表安排，发现绝大多数教师能够严格按照进度开展教学活动，教学节奏把控良好。然而，个别课程因课程集中实训被停课一周，出现了进度略微滞后的现象。

课件更新是本次检查的重要内容之一。检查显示，多数教师积极响应，将最新的会计法规、财务软件操作案例、行业前沿动态融入课件之中，使教学内容更加生动丰富。部分教师创新采用AI技术，制作了课堂教学视频，有效提升了课堂教学效果。

本次期中教学检查，为会计信息管理教研室对当下教学工作有了全面深入的了解，也明确了后续提升教学质量和专业建设的方向。在今后的教学工作中，教研室将以“问题为导向”，持续完善教学管理机制。加强教师教学能力培训，深化课程改革与创新，推动会计信息管理专业在人才培养、教学质量等方面再上新台阶，为培养适应社会发展需求的高素质会计信息管理人才奠定坚实基础。（会计信息管理教研室 供稿）