为了加强课程团队建设和课程资源建设，3月11日电气工程教研室组织了《模拟电子技术》课程团队在实验楼213举行了集体备课活动。此次活动聚焦课程重难点，旨在制定科学的一体化教学进度，并深入研讨实践操作电路，促进教学水平提升。

活动伊始，教师们围绕模拟电子技术课程的重难点展开深入讨论。大家一致认为，放大电路的分析与设计、反馈电路的理解与应用等内容，是教学中的重点和难点。为帮助学生攻克这些难题，教师们各抒己见，分享教学经验与方法。张春香老师提出采用案例教学法，通过实际电路案例加深学生对理论知识的理解；何芝兰老师则建议利用多媒体资源，以直观的动画演示帮助学生掌握抽象概念。

随后，课程组教师共同制定一体化教学进度。依据课程目标和学生实际情况，将理论教学与实践教学有机融合，合理安排各教学模块的时间和教学方式。在理论教学中，注重知识的系统性和逻辑性；实践教学环节，则增加实验课时，强化学生的动手能力和解决实际问题的能力。通过一体化教学，让学生在“做中学、学中做”，提高学习效果。

此次集体备课活动为教师们提供了交流与合作的平台，增强了课程组的凝聚力和教学能力。未来，电气教研室将继续开展各类教研活动，不断探索创新教学方法，提升教学质量，为培养高素质电气专业人才奠定坚实基础。（电气工程教研室 供稿）