6月18日下午，思想道德与法治教研室召开专题会议，围绕“第七次集体备课”和“六月文件学习”两大主题展开研讨与交流。教研室全体专兼职教师参加会议，会议由教研室主任蔡思雨老师主持。

强化集体备课，提升教学效果。专题七 学习习近平法治思想 提升法治素养一直是《思想道德与法治》课程的重点和难点内容，如何培养新时代大学生的法治意识，帮助其确立正确的法治观念，提升其法治素养是本部分的重点和难点问题。因此，在教研室第七次集体备课中，教研室各位教师就如何解决本部分的重难点问题进行了深入交流。首先，由专题负责老师熊靓老师就专题七的内容进行了系统梳理，向大家介绍了专题七的备课思路和逻辑架构；随后各位老师就自己以往在教学过程中遇到的问题进行了热烈讨论，确定了教学目标和教学重难点；就如何达成教学目标进行了对策研讨，提出了案例教学法、情景模拟法、合作探究法等教学方法。

加强理论学习，提升素质素养。在6月专题文件学习环节，组织教研室全体教师学习了《<中国智慧教育白皮书>和启动国家教育数字化战略行动2.0（2025年）》、《职业教育人工智能应用指引》、《江西省高校教师师德失范行为处理实施办法》、《习近平：激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》（《求是》2025年第9期）等政策文件，加强了教研室党建和教师思政工作，对教研室教师紧跟时代步伐，强化时代责任提出了更高的要求；组织研讨了《江西旅游商贸职业学院教师到企业锻炼管理办法（修订)（征求意见稿）》和《江西旅游商贸职业学院教研室工作管理办法（修订)（征求意见稿）》，结合自身工作提出了相关意见建议。

会议最后，教研室主任总结强调，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，承担着为党育人、为国育才使命任务，思政课教师要立足教学实践，提升教学水平，提高教学效果，为培养担当民族复兴重任的时代新人贡献自己的力量。（思想道德与法治教研室 供稿）