为增强学生对景区与乡村旅游的开发、运营及管理的认识，促进专业理论知识转化为实践能力，提升职业技能，提高课程教学质量和学习效果，更好适应新时代文旅产业对专业人才的新需求。根据专业人培方案要求，2024年11月15日至17日，旅游学院2022级、2023级智慧景区开发与管理专业赴婺源开展专业实践教学活动。

婺源作为全国唯一一个以县为单位命名的国家3A级旅游景区，也是全国4A级以上旅游景区最多的县，是景区专业开展校外实践的绝佳场所。在旅游学院领导的统筹安排下，由专业课教师黄助群、李卓琪带领学生前往婺源篁岭景区、虹关村、察关村、浙源凤山村、漳村、月亮湾、石门村，开启了一堂沉浸式的实地课堂教学。

在前往婺源的旅途中，带队导游首先跟同学们分享了很多带团服务经历，鼓励大家将理论与实践充分结合，从实地带团中增加经验，提升能力。同时，为了缓解疲劳，活跃气氛，同学们策划了“我来当导游”的活动，每个同学积极分享家乡旅游、推介土特产，一路欢声笑语，枯燥的旅途变成了流动的课堂。

在景区与乡村的实践教学过程中，同学们认真聆听带队导游、专业老师讲解，并主动与景区工作人员进行了互动与交流，对景区概况、景点分布、景区讲解、智慧旅游、乡村旅游、景区运营及各岗位的能力要求有了更深刻的理解。同时，同学们也在景区进行导游讲解技能实训，模拟真实带团场景，通过提问、互动等方式，检验导游的讲解能力和应变能力。

此外，本次实践教学活动，带队老师还给同学们布置了“夜间课堂”作业，即每位同学白天都要模拟导游现场讲解并拍摄视频，晚上完成剪辑；白天考察景区与乡村，晚上完成一份景区调查报告。在返回南昌的旅途中，每位同学也围绕本次校外专业实践进行了总结发言，纷纷表示本次实践，不仅让同学们增长了见识、积累了经验，在提升专业素养的同时，也让他们对智慧景区开发与管理专业有了更加直观和深刻的理解，更激发了他们对文旅行业的热情和对未来职业生涯的期待。（导游教研室 供稿）