根据教务处下发的课程诊改质量检测值，结合年初课程负责人制定的课程诊改目标，进一步加强教师对课程资源的建设和完善，为后期申报专业教学资源库做准备。电气工程教研室于5月6日在机电楼403开展了课程诊改专题教研活动。

会上着重强调教师要关注教学质量平台公布的课程未达标项和等待核定项，特别要针对得分细则，及时完善课程资料并上传相应的支撑材料，为后续课程达标做准备。研讨会上进一步强调课程诊改是教学方法、教学资源建设及完善等重要途径。课程建设离不开团队，希望大家作为课程团队成员要积极主动地承担相应的课程建设任务。

最后，根据专业人才培养方案中授课计划安排，确定了本学期课程的考试考查科目。同时建议教师对于平行班较多的课程，希望开展教考分离的形式期末考核。因为课程诊改中有一项加分项就是是否采用教考分离。

通过本次活动的开展，明确了课程建设的方向，确定了课程考核方式。同时也为下一步专业资源库建设打好基础。（电气工程教研室 供稿）