教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》强调，要落实《职业院校数字校园建设规范》，服务数字化教学需要。作为落实立德树人根本任务关键课程的高职思政课也必须因事而化、因时而进、因事而新，逐步实现思政课的数字化和现代化。2023年2月21日上午9点，思想道德与法治教研室全体教师在马克思主义学院办公室就国家智慧教育公共服务平台的运用与启示进行了以信息化思政课教学改革与实践为主题的教学研讨。

会上各位教师踊跃发言，为信息化思政课建设建言献策。教研室明确信息化思政课必须以信息技术手段改革传统思政课“说教”“灌输”的教学模式，构建凸显学生主体地位的信息化教育模式，真正发挥信息化手段为思政课教学服务的功能。信息化技术手段的应用有利于借助网络信息资源，线上交互手段，新型互动模式打造全新的思政课，真正做到使思政课“活”起来。同时，信息化思政课德建设还有助于缓解现今思政课教学“学生不爱听”、“抬头率低”的困境，提高了学生参与思政课的兴趣度和参与度，实现全员参与，真正做到使思政课“动”起来。（思想道德与法治教研室 供稿）