3月15日，公共英语教研室在四教101教室开展了一次教师竞赛总结反思的教研活动。本次教研活动围绕刚刚结束的国际商务学院混合式教课比赛和校级教学能力大赛，进行复盘、总结和反思。首先，参赛教师们分享了参赛历程、收获和感悟。刘亮老师做为教学能力大赛的团队负责人，建议在赛前一定要认真研读文件，了解比赛方向和赛事细则。他说：“参赛作品的打磨是一个长期的过程，应该把日常教学工作中的每一份教案、每一节课程都当作参赛来认真对待，厚积薄发。”陈潇老师谈到参赛团队的组建十分重要，每一个参赛队员都应该对课程内容十分熟悉便于课程的重构和打磨。关于学院的混合式教学竞赛，段灵芝老师说，精心准备每一次课程是日常工作的重点而不仅仅是为了参赛，以后会更注重日常课程的建设。

通过这次竞赛分享、总结和反思，各位老师对两项赛事有了不同程度的认识和思考，纷纷表示要加强日常教学设计的打磨，学习参赛教案的模式，为课程建设和今后的各项教学比赛做好准备。