良好的师德和高尚的师风是做好教育的灵魂，为进一步推进师德师风建设工作，提高教师的思想政治素质和职业道德修养，建设一支师德高尚、业务能力强的教师队伍，树立本专业教师的良好形象。2023年4月12日下午2点，商务英语教研室召开了以“以案为鉴，以学促守”为专题的研讨会议。教研室全体教师参与了会议与研讨。教研室主任陈磊磊主持会议。

会议首先就开学以来的高职和本科教学工作情况进行了反馈。反馈中提出了不少有待解决和探讨的课堂教学问题。如本科班的商务英语阅读老师提出，由于学生的学习能力和教材的难度较高，导致课堂进度较慢的问题。再如，高职专业学生提出老师作业布置过多，导致无法完成自己制定的学习目标问题等。以上问题在大家的讨论下均找到了相应的对策，从而让教学能更加适应学生的特点和程度。

其次，会议也就自开学以来所布置的课程质量提升任务教案更新进行了反馈，对于教案中所反映出来的教学目标制定，教学步骤和方法设计，课程思政及劳动教育的融入和教学评价等问题一一进行了说明，并强调此项任务也是师德师风的一种体现，只有课前高质量的备课才能有高质量的课堂。

最后，本次会议就教务处下发的《江西省教育厅关于公布五起违反师德师风典型案例的通知》等相关文件进行了学习。《通知》中的五起违反师德师风案件均有很强的代表性，既有违反组织程序原则的考试作弊案件，也有涉及教师诚信问题的材料作假问题，还有违规开展课外辅导问题。这些问题作为反面案例，在通过老师们的学习后，增强了老师防止此类事件发生的能力。通过学习，我专业教师树立了良好的师德师风观，并表示作为教师要坚定政治信仰，厚植家国情怀，爱岗敬业，热爱教育、热爱学校、热爱学生，以身作则，积极传递正能量，做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。（商务英语教研室 供稿）