为贯彻落实学校“校赛时间前移、无缝对接省赛、完善比赛机制、力行以上率下、广泛动员参与、注重教学实效”的办赛思路，坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长。

教学能力比赛针对教师教学水平的比赛，旨在评估教师的教学能力、教学质量和教学效果。经过比赛备赛过程，教师充分展示教学设计、教学方法、课堂管理、教学资源使用、学生参与等方面的能力。通过比赛，教师可以发现自身在教学中的不足之处，学习他人的成功经验，不断改进自身的教学方法和技能。

会计信息管理教研室经过讨论，推选了一支参赛团队备赛，为了能在比赛中取得骄人的成绩，参赛团队成员于11月10日在404办公室就教学能力比赛备赛相关事宜做出规划：如何在比赛资料上做到精益求精？如何在教学内容和教学方法上实现创新？同时，如何精确找到财经课程对接真实企业的切入点等问题，展开激烈的讨论。（会计信息管理教研室 供稿）