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“诗”与“数”的碰撞:同室双师演绎课堂新风采——文秘与茶艺教研室开展青年教师公开课

为检验青年教师三年来的教学能力,促进青年教师专业成长,提升课堂育人实效,5月28日下午,文秘与茶艺教研室开展青年教师公开课活动聂庆、艾婷两位老师分别以古典诗词和职场实务为主题,呈现了两堂风格迥异的公开课。教研室全体老师听课评课。

聂庆老师以《书愤》诗句为脉络,剖析陆游从早岁那知世事艰的少年豪情,到镜中衰鬓已先斑的暮年悲怆,揭示其一生四愤的深层内涵。通过对比镇江通判时期的楼船夜雪瓜洲渡与南郑前线的铁马秋风大散关,还原诗人投身北伐的壮烈与受挫的无奈。聂老师巧妙结合历史背景,引导学生探讨位卑未敢忘忧国的家国情怀,使古典诗词焕发现代生命力。



艾婷老师的《薪酬计算的科学与责任》则充满了现代职场气息。通过创设真实职场情境,模拟企业HR实操任务,引导学生分组计算不同岗位的工资与社保扣缴,在Excel函数运用中理解五险一金的社会意义。课堂特别设置案例讨论环节,引导学生思考薪酬背后的法律伦理,诠释了数里有责的职业理念。艾老师强调薪酬不仅是数字,更是对劳动者价值的尊重。这种理论+实践+思辨的教学模式,让学生深刻体会到职场中的责任与公平。



在评课环节,教研室老师对两位青年教师的展示给予评价,聂庆老师的课堂如行云流水,将古典诗词的意境美与现代教学手段完美结合,展现了深厚的文学功底。艾婷老师的教学设计环环相扣,把枯燥的薪酬计算变成生动的职场实践,充分体现了专业课程的实用性。同时也对两位老师的不足之处提出了宝贵建议。两位青年教师一致表示,将以此次公开课为新的起点,在各自的教学领域深耕细作,互相学习借鉴,为培养更多优秀人才而不懈努力。(文秘与茶艺教研室 供稿)