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听课评课促成长  心理课堂展风采

为了进一步加强心理健康教育课程建设,提升心理健康教育工作质量,推进心理育人工作进程, 10月17日下午,心理健康教研室专兼职教师在团辅室开展听课评课活动。

首先对青年教师杨诗琦和张韦华公开课进行点评,张老师在课前学习通小调查,收集学生好奇的问题,课堂内容紧扣学生关心的问题,以问题的形式引入,并能根据学生的回答,细丝入扣的引导和互动,对于老师激发学生课堂参与的能力,给予的很高的评价。同时课件精美,前后问题有呼应,内容丰富并贴近大学生生活实践,备课充分,课堂互动氛围热烈。其次是杨诗琪老师课堂上设计的“撕纸人生”小游戏,让学生体验到对撕去时间的不舍,体验时间的有限和珍贵,以体验的方式展开,课堂形式新颖,内容丰富。

最后老师们从“教学目标”“教学内容”“课堂导入”“活动设置”“课堂思政”等方面进行了交流、探讨,集思广益,共同探讨如何改进教学设计,提升课程教学效果。研讨交流过程,教师们踊跃发言,各抒己见,听课评课促成长,教研结合提质量,每位教师都表示收获颇丰,受益匪浅。(心理健康教育教研室 供稿)