教材是知识的重要载体，在教学过程中起着至关重要的作用。对于《财务管理》这门课程而言，一本高质量的教材不仅能够系统地呈现财务管理的理论知识，更能通过丰富的案例和实用的习题帮助学生将理论与实践相结合，提升学生的专业素养和实际应用能力。

10月23日，大数据与财务管理教研室在404办公室组织召开了校企合作双元教材开发研讨会，针对《财务管理》校企合作双元教材编写的相关事宜展开了讨论。

前期，课程组老师已完成初稿，目前正处于关键的优化阶段。此次讨论主要聚焦于教材框架和案例内容的优化，以及习题题库的完善。课程组成员们以严谨的学术态度和高度的责任感，对教材的每一个细节进行了深入剖析。

在框架优化方面，课程组旨在打造一个更加清晰、合理的知识体系，使学生能够更好地理解和掌握财务管理的核心概念和方法。通过对章节结构的调整和内容的重新编排，力求使教材更具逻辑性和连贯性。

案例内容的优化是本次讨论的重点之一。课程组认为，生动、实际的案例能够帮助学生将理论知识与实际应用相结合，提高学习效果。因此，成员们积极分享了各自收集的最新企业财务管理案例，下一步将对其进行筛选和改编，以确保案例的典型性和适用性。

同时，完善习题题库也是本次教材编写的重要任务。课程组进行了任务分工，接下来将分章节来完善丰富教材的练习题，

相信在课程组老师的共同努力下，《财务管理》校企合作双元教材将在不久的将来与广大师生见面，为财务管理教学工作注入新的活力。（大数据与财务管理教研室 供稿）