为了不断提高本教研室教师教学水平和教学质量，实现全体教师互通有无和共同成长，并让青年教师借助“集体备课”工作机制提升实力。2024年11月13日下午，空乘高铁教研室在旅游实训大楼举办了“独行疾速，众行致远：探索集体备课的力量”活动，教研室所有老师到场分享、学习和交流备课。

在教研室主任郭蓓老师的精心策划下，本教研室全体教师围绕乘务专业的人才培养蓝图与学期教学计划，就教材解读、学情分析、教学重难点剖析、学习预备活动、教学环节设计、实践操作规划、即时检测策略及板书艺术等多个维度，展开了热烈而深入的集体备课讨论。此次活动，通过汇聚众人的智慧火花，不仅深化了对教材精髓的把握，还拓宽了教学视野与策略，提炼并创新了更加高效的学习设计方案。

会上，教师们积极发言，无私分享各自的教学心得与独到见解，有效促进了教师间的相互启迪与专业成长。帅利平老师细致分享了《客厢服务与管理》课程建设的宝贵经验，并就线上线下融合教学、实践实训、专题研讨及教材难点攻克等议题进行了深度交流；朱佳老师针对《民航市场营销》课程，明确了本学期的教学要点与挑战，着重强调了基于学生认知特性的教学策略调整，同时探讨了“对话式教学法+形成性评价”模式的完善路径，倡导学生从被动接受转向主动表达；李冰洁老师则围绕“中国高铁，大国重器理念融入《中国旅游地理》课程”的主题，提出了深入理解新教材精髓、洞察中国地理国情、以及创新考核方式等策略，旨在引导学生与教师共同聚焦教学与学习的核心；张薇老师强调，应深入学习并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣立德树人目标，推动高铁心理学教育与思政教育的深度融合，促进教育质量的全面提升；黄艳全老师则肯定了集体备课在增强团队凝聚力、提升教学效率方面的积极作用。

集体备课结束后，教师们纷纷表示，将积极响应学校号召，精心规划教案，科学安排作业，全力备好每一堂课，不断探索与优化教育教学模式。整个研讨过程中，教师们以系统思维为指导，精心布局教学内容与教学流程，通过集体智慧的碰撞，不仅解决了教学中的难题，更实现了教学经验的共享与专业素养的共同提升，正如古语所言：“独行疾速，众行致远”，本次集体备课活动生动诠释了团队协作的力量，为教研室的长远发展注入了新的活力。（空乘高铁教研室 供稿）