为激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的想象力和动手操作能力，2024年3月17日上午，在图书馆东三楼学前教育专业阅览室和综合阅览室，国际商务学院学前教育专业联合图书馆开展了一场以“悦读绘彩——水拓画与阅读的创意邂逅”为主题的学雷锋活动。

在活动正式开始前，孩子们陆续入场，由志愿者们带领孩子们共同阅读绘本，志愿者们的生动讲述，让孩子们沉浸在有趣的故事当中，让孩子充分感受到阅读带来的快乐。

在活动过程中，首先由学生志愿者黄楚云化身小老师给孩子们讲述一个关于《彩虹色的花》的绘本故事，在故事讲述正式开始之前，引导孩子们先寻找身边常见物品的颜色，然后与孩子们亲切互动交流，以此引出今天的主题，激发了孩子们对故事的好奇心。

在正式的故事环节，小老师通过引人思考的提问、有趣的角色扮演、“猜花瓣”和“连连看”趣味小游戏等方式，帮助孩子们充分理解故事，体验了彩虹色的花和小动物们之间温暖的爱。在整个活动中，氛围轻松愉快，孩子们踊跃发言，积极与小老师互动，充分享受了阅读活动带来的乐趣。

中场休息后，志愿者们带领孩子们来到水拓画绘画区，看着面前摆放的扇子与绘画材料，孩子们很好奇迫不及待地想参与此次活动。

在正式进行水拓画活动之前，首先由学生志愿者吴权凤化身小老师与孩子们亲切交流日常使用的绘画方式，进而提出问题“你们相不相信在水面上也可以画画呀”，以此引起孩子们的好奇心，从而引出绘画主题——传统水拓画。

紧接着小老师用简洁明了的语言向孩子们介绍了水拓画的起源，并带领他们共同欣赏了著名的水拓画，以直观教学的方式帮助孩子们充分认识水拓画，满足了幼儿们的好奇心与求知欲。

在正式作画过程中，孩子们迫不及待地尝试自己动手操作，在老师与志愿者的引导下，大胆发挥想象力，创作了极富个性的水拓画作品。活动的最后，小老师引导孩子们热情自信地向老师介绍自己的作品，并将其晾挂在晾晒绳上，色彩纷呈的水拓画形成了一道道亮丽的风景线。在整个活动中，孩子们的认知、想象力、动手操作能力等都得到了充分地锻炼。

悦读绘彩，乐享成长。本次活动，孩子们既在书香里尽情遨游，也在水拓画和游戏中欢度。愿天下家长给予儿童高质量的温情陪伴，愿天下儿童皆可享快乐而有意义的幸福童年。（学前教育教研室 供稿）