关于开展本学期优质课堂创建活动的通知

各分院、各教学部：

本学期为了进一步推进学院优质课堂创建活动，全面提升我院教师教学质量，根据院发文〔2012〕59号《关于创建“教学做一体化”优质课堂事宜的通知》文件精神，结合本学期的新情况新特点，现对本学期优质课堂创建活动具体安排如下：

一、实施对象及申报条件

1、实施对象：

①省重点建设专业、院级以上特色专业的核心领域课程；

②院级以上精品课程；

③鼓励其他课程同步进行尝试；

2、申报基本条件：

①授课教师必须具备双师素质；

②申请的课程必须具备实施项目导向、任务驱动、教学做一体化等教学法的教学环境；

③申请的课程必须具备适合教学做一体化等教学法的教材或讲义。

二、实施步骤

1. 各分院、教学部深入宣传，对符合基本条件的课程进行摸底。有意参加优质课堂评选的老师先到本分院、教学部报名。由各分院、教学部进行初评，并将推荐参加学院优质课堂评选的名单（报名表见附表）报教务处审核备案。请务必在9月30日前完成。

2.学院评审。学院将于2014年11月初组织专家对所有材料进行复评拟定本学期参评对象。

3、参评对象将教学材料（一个单元教学设计和该单元配套的授课录像）于10月27号前报送到行政楼205办公室，纸质版一式一份。

4、教务处将于2014年11月中旬组织职业教育专家、来自行业企业的专家、教学督导等现场对参评课程进行现场评议。

5．教务处将汇总后的审核评选结果进行公示，并报学院发文。

三、各分院、教学部名额分配

四、注意事项

1.申报优质课的基本要求。参评的工科类课程使用项目导向、任务驱动、教学做一体化教学形式的课时数要求达到总课时数的2/3，管理类课程要达到1/2，且参评课程的授课必须在具备教学做一体化环境的实训场所中完成。

2.报送材料要求：（1）一个单元教学设计（2）该单元配套的授课录像。（纸质材料一式一份）

3.内容要求。课程设计内容要体现了新的高职课程教学理念。突出了课程的能力目标，选择了符合要求的项目任务，开展了精心设计的项目实训，以学生为主体，实现了一体化的课程教学。

4.组织要求。各分院部要充分认识此项活动的重要意义，进行广泛的宣传动员，通过此项活动评出优胜个人或团队，总结课程建设、教育教学方法改革的成功经验，促进学院课程建设和教学质量的进一步提高。

五、奖励措施

1、课程负责人获得学院“优质课堂”荣誉称号的课程本学期课时津贴上浮20%，获得参评“优质示范课”的资格；

2、获优质课堂的课程负责人将优先获得参加国内外学术会议及各项培训的资格。

附件一：江西旅游商贸职业学院优质课堂评选申报汇总表

附件二：单元教学设计参考格式

教  务  处

                                            二○一四年九月十八日